本网讯（党委宣传部）一直以来紧跟时代教育步伐，实现教学方式的与时俱进，是js333线路检测积极顺应改革发展潮流，推进内涵建设，建成特色鲜明的高水平工程技术大学的核心之要，为了加快学校教学方式改革，5月25日下午两点,学校在行政楼阶梯教室召开了js333线路检测在线开放课程建设应用与管理报告会。校长唐一科教授作报告，副校长程昌华主持报告会，副校长王琼花、党委副书记盛友兴、校长助理唐小勇出席。校长主讲的题目为《抓住机遇 与时俱进—积极拥抱“慕课”改革浪潮》，报告把握前沿、开拓思路、开阔视野，内容丰富，具有很强的现实性，极强的可操作性，是指导js333线路检测新阶段教学方式改革的重要报告。
报告会从“MOOC是什么？”、“MOOC怎么样？”、“MOOC来临，我们怎么办？”三个方面展开。唐校长以PPT方式，由浅入深、层层递进，生动形象地分析了慕课改革浪潮来临之际对传统课堂，教室授课方式和学生学习方式的影响。唐校长以三位典型老师（哈尔滨工业大学战德臣，清华大学余歆杰，山东大学秦静），两个典型学校（西南交通大学、武汉大学）和一个典型MOOC学习联盟（计算机教育CMOOC联盟）为例，详细讲解了MOOC与SPOC课堂的新型授课学习方式，并阐述了翻转课堂给传统课堂带来的巨大冲击。他指出调查显示，参与翻转课堂的高校学生反馈良好、反响热烈。同时，MOOC将重构学校、教师和学生之间的新型关系：资源共享——实现重点高校开放优质教学资源，对普通学校进行资源辐射；教学相长——教师的职业开始转变，教学方式更新；独立自主——加强学生间的互动交流，增强学生的自主学习能力。为此，唐校长强调，学校建设应在注重实体校园建设的同时，加强虚拟校园建设，即云端校园建设，为师生提供丰富的网络资源，各任课教师要积极参与改革，借鉴这种新型授课方式，加快推进js333线路检测教学模式转变，推动虚拟教学新方式。
最后，唐校长提出了js333线路检测在未来应对新型教育模式改革的初步构想：首先，全校各级部门要从理念、管理、硬软件环境等方面适应MOOC时代的教学改革需要。其次，各位教师要从思想意识、角色转变、信息技术、课程知识点重构、MOOC制作方法等多方面加强学习，提高认识，提升自己，敢为人先。同时，所有学生要从被动学习方式中解放出来，充分利用在线网络资源课程进行自主学习，变被动学习为主动学习。校长最后语重心长、大声疾呼：“只要建立机制，营造氛围，鼓励教师们主动地、创造性地利用信息技术，不断追求卓越，就一定能成功实现教学方式的转变！只有抓住机遇，与时俱进，以积极的态度去拥抱已经来临的教育教学改革浪潮，我们js333线路检测才能成功；唯有成功，才能更好的向前！”
全校各职能部门、二级学院负责人，各教研室主任、各学科负责人参加报告会。